بهبود ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی در آموزش و پرورش
هرامتحان یا کتبی یا شفاهی ازسوالات مختلفی تشکیل شده است. یکی ازراه های طبقه بندی این سوالات این است که آن ها را با توجه به نوع جوابی که ازشاگردان انتظار داریم مرتب می کنم حالا باید بدانیم که سوال چی است؟
امتحان ،آزمون یا تست وسیله است که مابه کمک آن آموخته های شاگردان را مورد ارزش یابی قرار میدهیم یابه عبارت دیگربه کلیه ابزاری که به منظورجمع آوری اطلاعات بکاربرده میشود امتحان یاآزمون گفته میشود ویا امتحان یاتست یکی ازآن جمله وسایلی است که برای کشف استعداد ها تشخیص وسنجش خصایص روانی مانند هوش ، رغبت ، تشخیصت ، مهارت ونظایرآن هابه کاربرده میشود امتحان بادرنظرداشت اهمیت که دارد امروز درتمام دنیا مروج بوده وهم جهانیان به آن آشنایی دارند ودرتمامی کشورهای جهان ازآن به طریقه مختلف استفاده می شود هرآنچه دربالا تعریف امتحان ذکربعمل آوردیم طورذیل خلاصه میکنیم آزمون ، تست یا امتحان وسیله ای است یعنی که محاسبه شده که نمونه ای ازحالات ورفتارمعین فردرا اندازه میگیرد تست یا امتحان محاسبه شده یا استاندرد آن است که قبلاً دربوته تجارت ومحاسبات لازم گذاشته شده وشرایط وخصوصیاتی را دارا باشد.